Efter intervjun med Peter Magnusson om hans nya film som utspelar sig i Thailand kom det ett inslag som handlade om Interaktiva nyheter.
Det lät lite som Web 2.0 fast TV 2.0. Tidigare har det ju varit möjligt att kommentera nyheter osv på tidningarnas webbsidor men tanken med det här är att "tittarna" ska kunna ställa frågor i tex intervjuer och vara mer delaktiga i innehållet.
Läs mer här:
http://blogg.svt.se/nyhetslabbet/
Som privatperson har man kanske inte tid att vara så delaktig i nyhetsflödet var min första tanke men det här borde ju helt klart kunna utnyttjas av elever som ska hänga med i nyhetsflödet, här verkar det ju finnas en möjlighet att vara delaktig. Det blir intressant att se hur det utvecklas!Programmet:
http://svtplay.se/t/102830/gomorron_sverige
Bloggen kommer användas under kursen LC100N - Digital kompetens som jag läser på KTH. Jag är framförallt föräldraledig men någon kväll och helg när ungarna somnar tänker jag försöka ägna en stund åt kursen!
tisdag 31 januari 2012
onsdag 25 januari 2012
Bloggar i allmänhet
Först ut på den här bloggen blir lite tankar kring just bloggar!
Främsta användningsområdet för bloggar tror jag är bland människor som vill dela med sig av sina tankar utan direkta kommersiella intressen. Kanske Facebook tagit över rätt mycket av den typen av bloggande?
Sen finns det ju en del bloggare och bloggerskor som tjänar grova pengar på sina bloggar när de säljer annonsplatser, de skriver ju av ekonomiska skäl.
Marknadsföringssyfte är en annan anledning till att vissa bloggar, både direkt och indirekt, de kan användas för sk sökoptimering för att skapa länkar som letas upp av sökmotorer för att se till att andra sidor hamnar högt upp på vissa sökord.
Jag har inte följt någon blogg aktivt förutom de jag själv varit aktiv i. För egen användning har jag använt Blogger som verktyg i kommunikation med föräldrar, elever och kollegor i skolans värld. Vi gjorde om grundbloggen så att den fungerade som en webbsida med länkar och tillbakalänkar mellan olika bloggar och målet var att vem som helst skulle klara av att uppdatera sidan utan några djupare kunskaper inom HTML mm som den tidigare websidan byggde på. Det fungerade förvånansvärt bra.
Jag tycker att blogger har fungerat bra för det syftet, det har saknats vissa funktioner och vissa har kommit med tiden, tex möjligheten att kunna följa en blogg genom att ange e-post. Det gíck inte för några år sedan.
En stor nackdel tycker jag är att det varit krångligt att bifoga dokument, det kan ju inte bero på mängden data då det går att bifoga filmer men inte word och pdf dokument. Men med hjälp av dropbox gick det enkelt att bifoga filer, det vara bara att skapa ett dokument och lägga det i mapp som kallas Public och sen skapa en publik länk, här är ett exempel på en bifogad pdf
En annan bloggtjänst jag använt är Posterous, det var när jag testade runt lite, anledningen till att den lockade var att man kunde enkelt maila ett inlägg. Blogger har samma funktion för den som vill ha det och jag har inte satt mig in i Posterous mer efter att ha testat den snabbt. Bloggen jag skapade då ligger kvar och visar en stackars krabba som föll offer för min matlagning. Bloggen som innehåller 2 inlägg ligger här: KRABB-BLOGG
Jag ser nu att Posterous bytt namn till Posterous Spaces och kanske är det något som utvecklats och värt att ta en titt på. Tidigare var det inte lika mycket inställningsmöjligheter som hos Blogger vilket kan ha både för och nackdelar.
Jag skulle gissa på att blogg kommer användas framöver när jag jobbar med elever, det är dock lite svårt att veta hur verktygen kommer se ut, någon form av lärportal blir det säkert, det känns som att man bör tänka till rejält innan man ger eleverna i uppdrag att blogga. Ska bloggen vara till för endast ett ämne eller kan de använda samma blogg för alla ämnen osv. Tyvärr är risken att det kommer vara för lite tid för att hinna diskutera dessa saker. Jag hoppas se lite goda exempel under kursens gång. Den som har något bra eller dåligt exempel för gärna visa mig!
Främsta användningsområdet för bloggar tror jag är bland människor som vill dela med sig av sina tankar utan direkta kommersiella intressen. Kanske Facebook tagit över rätt mycket av den typen av bloggande?
Sen finns det ju en del bloggare och bloggerskor som tjänar grova pengar på sina bloggar när de säljer annonsplatser, de skriver ju av ekonomiska skäl.
Marknadsföringssyfte är en annan anledning till att vissa bloggar, både direkt och indirekt, de kan användas för sk sökoptimering för att skapa länkar som letas upp av sökmotorer för att se till att andra sidor hamnar högt upp på vissa sökord.
Jag har inte följt någon blogg aktivt förutom de jag själv varit aktiv i. För egen användning har jag använt Blogger som verktyg i kommunikation med föräldrar, elever och kollegor i skolans värld. Vi gjorde om grundbloggen så att den fungerade som en webbsida med länkar och tillbakalänkar mellan olika bloggar och målet var att vem som helst skulle klara av att uppdatera sidan utan några djupare kunskaper inom HTML mm som den tidigare websidan byggde på. Det fungerade förvånansvärt bra.
Jag tycker att blogger har fungerat bra för det syftet, det har saknats vissa funktioner och vissa har kommit med tiden, tex möjligheten att kunna följa en blogg genom att ange e-post. Det gíck inte för några år sedan.
En stor nackdel tycker jag är att det varit krångligt att bifoga dokument, det kan ju inte bero på mängden data då det går att bifoga filmer men inte word och pdf dokument. Men med hjälp av dropbox gick det enkelt att bifoga filer, det vara bara att skapa ett dokument och lägga det i mapp som kallas Public och sen skapa en publik länk, här är ett exempel på en bifogad pdf
En annan bloggtjänst jag använt är Posterous, det var när jag testade runt lite, anledningen till att den lockade var att man kunde enkelt maila ett inlägg. Blogger har samma funktion för den som vill ha det och jag har inte satt mig in i Posterous mer efter att ha testat den snabbt. Bloggen jag skapade då ligger kvar och visar en stackars krabba som föll offer för min matlagning. Bloggen som innehåller 2 inlägg ligger här: KRABB-BLOGG
Jag ser nu att Posterous bytt namn till Posterous Spaces och kanske är det något som utvecklats och värt att ta en titt på. Tidigare var det inte lika mycket inställningsmöjligheter som hos Blogger vilket kan ha både för och nackdelar.
Jag skulle gissa på att blogg kommer användas framöver när jag jobbar med elever, det är dock lite svårt att veta hur verktygen kommer se ut, någon form av lärportal blir det säkert, det känns som att man bör tänka till rejält innan man ger eleverna i uppdrag att blogga. Ska bloggen vara till för endast ett ämne eller kan de använda samma blogg för alla ämnen osv. Tyvärr är risken att det kommer vara för lite tid för att hinna diskutera dessa saker. Jag hoppas se lite goda exempel under kursens gång. Den som har något bra eller dåligt exempel för gärna visa mig!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)